學(xué)生離校園，德育不放假。自從事輔導(dǎo)員工作兩年半以來，學(xué)院學(xué)工辦主任包靜始終圍繞高校立德樹人的根本任務(wù)，充分利用假期時間織密“學(xué)習(xí)網(wǎng)”、瞄準(zhǔn)“突破口”、突出“規(guī)范化”、用好“指揮棒”，扎實做好寒假期間我院學(xué)生思想政治工作，不斷提升思想政治工作實效。

只有具備良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，才能用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣。包靜深知這一點，寒假期間，她針對工作中的難點，積極參加心理健康教師和就業(yè)工作能力提升培訓(xùn)班，對疫情防控新階段下學(xué)生心理健康的形式與策略，學(xué)生心理健康問題的識別與處理、大學(xué)生就業(yè)新形勢等問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，及時梳理總結(jié)，力爭將學(xué)習(xí)成效運用到實際工作中去。

個人充電之余，包靜還通過電話、QQ、微信等方式聯(lián)系學(xué)生家長，及時了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，告知家長學(xué)生在校情況及思想動態(tài)，共同督促學(xué)生完成寒假任務(wù)，形成家校共育大課堂。一對一聯(lián)系“四困”學(xué)生談心談話，開展家訪工作，做好幫扶工作記錄，針對學(xué)生提出的問題給予解答和幫助。與班主任保持密切聯(lián)系，對班級或?qū)W生出現(xiàn)的問題及時交流溝通。多次開展學(xué)生干部、學(xué)生代表線上座談會，聽取學(xué)生對學(xué)生工作的反饋意見，不當(dāng)之處及時調(diào)整，確保新學(xué)期學(xué)生工作的順利展開。

新學(xué)期即將開始，“5+2”“白+黑”又將成為輔導(dǎo)員的工作常態(tài)，但包靜始終堅信一分耕耘一分收獲，堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，扎實走好每一步，為學(xué)生全面成長成才夯實基礎(chǔ)。

審核：余海忠