這個假期對于羅凱博士來說是特殊的，但也是充實而有意義的。假期里，他對上學(xué)期所帶課程的期末考試教學(xué)檔案進(jìn)行了細(xì)致的整理，使用網(wǎng)絡(luò)通訊與畢業(yè)班級部分學(xué)生進(jìn)行了溝通交流，有針對性地開展了就業(yè)指導(dǎo)。

寒假也是撰寫論文的黃金時間。他于去年12月投出的兩篇SCI論文，其中一篇已返回審稿意見并進(jìn)行了修改。此外，在假期他又完成另外一篇論文的撰寫工作。

對于手頭主持的襄陽市項目及“雙百”項目已近2年，寒假期間，他對項目相關(guān)的內(nèi)容及數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，提前為結(jié)題工作做準(zhǔn)備。同時，為國家自然科學(xué)基金青年項目后續(xù)的工作實施做準(zhǔn)備。冬天降雨量偏少，水流較緩，適合對漢江流域進(jìn)行樣本采集。他帶領(lǐng)課題組在1月上旬對谷城段部分流域進(jìn)行了樣品采集工作，以備枯水期樣品檢測工作，并進(jìn)行查漏補缺和方案優(yōu)化。

羅凱說，“年復(fù)一年，要努力把自己打造成一枚螺絲釘，既有不服輸?shù)你@勁，也有在曲折迂回之中始終向前的韌性。春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新。在新的2023年里，無論是教學(xué)還是科研工作，都不能松懈，繃緊一根弦，以飽滿的精神面貌迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)”。

審核：余海忠