（通訊員 肖作安）2022年5月19日下午，副校長朱青林參加并指導了學院正在持續(xù)開展的第二次本科教育思想大討論活動。

在聽取了學院和教師代表關于前期討論情況和學習體會匯報之后，朱青林做了重要指導講話。他指出，當前學校正在開展的本教育思想大討論活動，是為即將再次到來的教育部審核評估和正在開展的各類專業(yè)認證做觀念更新和思想準備，很有必要，意義重大。他充分肯定了學院前期活動取得的成效，并就接下來學院發(fā)展提出了三點要求。

一是進一步打造“雙師雙能型”師資隊伍。高質量的應用型人才培養(yǎng)離不開高素質的工程背景教師，要堅定不移走校企合作之路，把老師們送出去，把企業(yè)工程技術人員請進來，組建相對固定的專兼結合的教學團隊。用好“雙聘博士”改革新舉措，依托產業(yè)學院、校企共建機構等平臺，加快推進校企“共建共享”的高水平人才管理機制建設。不同年齡、學歷、職稱、專業(yè)背景的教師，都是學院的財富和發(fā)展驅動力。在新時期學校高質量發(fā)展的大背景下，所有人都要能靜下心來思考各自的發(fā)展定位和事業(yè)規(guī)劃，不做時代落伍者。

二是進一步凝練和打造辦學特色。專業(yè)辦學定位很重要，要繼續(xù)優(yōu)化完善好，更為關鍵的是實施方案是否切實可行，是否能不折不扣的體現出培養(yǎng)意圖，這也是目前工程教育認證專家最關注的地方。部分專業(yè)學生就業(yè)率較低，一部分可歸因于學生的就業(yè)理念問題，但是也與學生能力不足、準備不充分有很大關系，學院要吃透應用型專業(yè)辦學內涵，提升辦學水平，提高辦學質量。要進一步優(yōu)化專業(yè)辦學方向，要面向產業(yè)行業(yè)辦專業(yè)。新形勢下受師資等限制，二級學院不可能開辦更多專業(yè)，這就要在專業(yè)交叉、學科交叉上多做文章，強化學生綜合素質和能力培養(yǎng)。

三是學院要勇于承擔更大的責任。77779193永利目前發(fā)展勢頭不錯，學院要立志辦成學校的骨干學院、骨干學科，在學校正向“圓夢‘創(chuàng)大’、逐夢博點”的發(fā)展目標闊步前進時，學院將處在一個什么樣的位置、發(fā)揮一個什么樣的作用，能否成為頂梁柱學院，這就需要學院做好頂層設計，需要全體老師共同努力奮斗。

77779193永利全體教職員工參會，學院教學委員會主任肖作安，各專業(yè)負責人侯秋飛、李云捷、趙慧君、孫永林，骨干教師蔡爽分別發(fā)言。

審核：余海忠