包靜，女，1994年12月出生，河南信陽人。2020年6月碩士畢業(yè)于武漢科技大學(xué)馬克思主義理論專業(yè)，同年9月份進入湖北文理學(xué)院工作至今。現(xiàn)為77779193永利輔導(dǎo)員。主要承擔思政課、職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)，學(xué)生思想政治教育和日常事務(wù)管理工作。工作期間，獲得湖北文理學(xué)院就業(yè)先進個人、“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀指導(dǎo)老師等榮譽稱號。

參與科研項目：

2017年度湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究重點項目“高校文化環(huán)境對大學(xué)生思想政治教育影響及對策研究”（項目編號17D014）；

2017年度不良社會思潮對大學(xué)生“中國夢”認同意識的影響及對策研究，（項目編號17ZD054）；

2018 年度省社科基金重點項目“新時代湖北思想文化狀況調(diào)查”(項目編號HBSK2018ZD002)；

2019 年度教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目 “新時代高校師生馬克思主義認同狀況與對策研究”（項目編號19JD710079）；

2019 年度湖北省重大調(diào)研課題基金項目“抓好高校意識形態(tài)工作、防范政治風險研究”（項目編號Z01）；

2019 年度省社科基金重點項目“新時代湖北思想文化狀況調(diào)查” 獲湖北省委宣傳部采納；

2020年度教育部實踐育人項目“多維度精準幫扶及協(xié)同育人實踐的效果評價研究 關(guān)愛育人家訪實踐” （項目編號SJJPB4001）

發(fā)表論文：

1.包靜,張英.新時代高校藝術(shù)教育與思想政治教育融合路徑探析[J].藝術(shù)評鑒,2019(23):117-119.

2.包靜.新時代主流意識形態(tài)傳播困境及對策研究[J].創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐,2019,2(19):60-61.